a b d e f g h i j k l m o p r s t u v

Konsumentskydd

WaxStamp

Idag behandlas allt fler produkter som licensierade tjänster. Detta har lett till att företag idag genom avtalsvillkor och tekniska system inskränker konsumentens rättigheter. Därför ser vi det som nödvändigt att utöka konsumentskyddet. I vanliga fall har varor och tjänster olika former av konsumentskydd som saknas för ”licensiering av användning”. Vi vill inte att det ska vara tillåtet att sälja licenser på ett sätt som kringgår lagen om konsumentskydd. Om det utöver detta finns skäl att upplåta en produkt genom avtal om licensiering, så ska det… Läs mer

Författning och styrelseskick

0 riksdagsdebatt kammaren_debatt_20110413SL_09_2

Grunden för det demokratiska samhället är allas rätt att ha olika åsikter och bilda opinion för dem. Därför behövs grundlagsfäst åsiktsfrihet, yttrandefrihet, tryckfrihet, frihet för elektronisk publicering, informationsfrihet, religionsfrihet, föreningsfrihet och församlingsfrihet. Vi vill även grundlagsfästa meddelarskyddet och rätten att uttrycka sin åsikt anonymt. Demokratin förverkligas sedan genom fria och hemliga val med allmän och lika rösträtt till de olika samhällsnivåernas högsta beslutande organ. Och genom parlamentarismen, som gör regeringen beroende av riksdagen. Vi tror att ungdomar i övre tonåren är tillräckligt mogna för att… Läs mer

Kunskapslyft 2.0

0 studenter3 641178_10733936

I tider av arbetslöshet är det självklart att samhället borde satsa ordentligt på utbildning. Både för att det ska bli så lätt som möjligt att få jobb för den som är arbetslös när hjulen åter börjar snurra. Och för att det då ska finnas välutbildade människor, som kan fylla de behov företag och andra arbetsgivare har. Sådana satsningar ska göras på utbildningsstegens alla nivåer: Arbetslösa som inte avslutat gymnasiet ska kunna läsa in detta med ordentligt ekonomiskt stöd. Arbetslösa med en avslutad utbildning ska kunna… Läs mer

Kunskapssyn

0 eleverdiskuterar

Skolan måste förbereda alla elever för att leva och orientera sig i den informations- och kunskapsväv som idag förenar skolan med samhället utanför. Skolans viktigaste uppgift är att lära elever hitta, tolka, analysera och värdera information. Och att ge eleverna de grunder och referensramar som behövs för att kunna förädla informationen till kunskap, att förstå och att dra slutsatser. Skolan ska därför använda arbetsformer som stimulerar elevernas kreativitet, samarbetsförmåga och initiativförmåga. Elever måste tränas i att analysera informationsflöden, se mönster och tänka fritt. Skolan ska… Läs mer